数学教育同样需要社会正义,一位高校的华裔教师这样说从几个月前开始,我们就听到过华人社区的许多人对几个州倡议对数学课程进行改革表示恐慌,只会不断强调课程一旦被改革,华人学生会变得没有竞争力。本文作者在美国高校任职,对这件事独特的看法。